09 June 2026, 20:03

Freiburgs erster Klimalesesommer bringt Bücher und Naturerlebnisse zu Kindern

Climate Reading Summer startet in Freiburg am 13. Juni

Freiburgs erster Klimalesesommer bringt Bücher und Naturerlebnisse zu Kindern

Freiburg startet 2026 erstmals ein „Klimalesesommer“ für Kinder und Jugendliche

2026 wird Freiburg sein erstes Klimalesesommer-Programm für Kinder und Jugendliche ins Leben rufen. Die Initiative verbindet spielerisches Lernen mit Umwelterziehung und bringt Bücher sowie Aktivitäten direkt zu jungen Menschen in der ganzen Stadt. Geplant sind eine mobile Bibliothek, Workshops und sogar eine Kinder-Olympiade, um sie für Klima- und Naturthematik zu begeistern.

Den Auftakt macht das Programm am 13. Juni 2026, wenn der „Freileser“ – eine mobile Kinderbibliothek – seine erste Station bei der Buchbude in Freiburg-Weingarten einlegt. Das umgebaute Fahrzeug wird durch die Stadtteile touren, unter anderem zu Fußballplätzen in Zähringen und Brühl sowie zum Kulturkiosk am Stühlinger Kirchplatz. Indem Bücher dorthin gebracht werden, wo sich junge Menschen ohnehin aufhalten, wollen die Veranstalter Lesen und Lernen über die Umwelt zugänglicher machen.

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Den ganzen Sommer über können Kinder Bücher ausleihen und an kreativen Workshops, Spielen und Experimenten teilnehmen. Im Mittelpunkt stehen Klimaschutz, Artenvielfalt und Ökosysteme, wobei während der Ferien auch Sonderveranstaltungen an Freiburger Freibädern stattfinden. Höhepunkt der Saison ist am 26. Juli 2026 eine Kinder-Olympiade im Seepark, bei der Sport und Umweltthemen aufeinandertreffen.

Ziel des Projekts ist es, junge Menschen auf spielerische und praktische Weise für Natur und Nachhaltigkeit zu begeistern – ob durch Geschichten, Experimente oder Teamwettbewerbe. Der Klimalesesommer möchte aus Neugierde Taten werden lassen.

Von Juni bis August 2026 bietet das Programm kostenlose Aktivitäten in ganz Freiburg an. Der „Freileser“ und kooperierende Standorte stellen Bücher, Workshops und Veranstaltungen mit Umweltbezug bereit. Die Veranstalter sind überzeugt, dass die Mischung aus Spiel, Lernen und lokalem Engagement Kindern und Jugendlichen hilft, eine tiefere Verbindung zu Natur und Klimafragen aufzubauen.

Quelle